Kita Kinderträume

In unserer Kita steht das Kind mit seiner individuellen Persönlichkeit, seinen Bedürfnissen, Interessen, Fähigkeiten und eigenen Vorstellungen im Mittelpunkt. Jedes Kind bringt seine ganz eigene Geschichte mit und entwickelt Ideen davon, was es entdecken, erfahren und erreichen möchte. Auch seine kleinen und großen Kinderträume gehören für uns zu dem, was ein Kind unverwechselbar macht.

Jedes Kind ist so einzigartig und bringt seine eigenen Erfahrungen, Interessen, Stärken, Bedürfnisse und Sichtweisen mit. Kinder haben eine eigene Meinung, eigene Gefühle und eigene Vorstellung davon, was für sie bedeutsam ist. Wir verstehen sie deshalb als eigenständige Persönlichkeiten, deren Sicht auf die Welt für uns ebenso bedeutsam ist wie die Perspektive der Erwachsenen. Kinder brauchen Erwachsene, die ihnen etwas zutrauen und ihnen Raum für eigene Erfahrungen lassen.

In unserer Kindertageseinrichtung verstehen wir Integration und Inklusion als grundlegende Haltung, die das Zusammenleben und -lernen aller Kinder prägt. Unser Ziel ist es, eine Umgebung zu schaffen, in der jedes Kind – unabhängig von seinen individuellen Fähigkeiten, Hintergründen oder Bedürfnissen – wertgeschätzt wird und die Möglichkeit erhält, sich bestmöglich zu entwickeln. Inklusion bedeutet für uns nicht nur die Teilhabe aller Kinder, sondern auch die aktive Gestaltung eines Raumes, in dem Vielfalt als Bereicherung erlebt wird.

Unsere pädagogische Arbeit basiert auf der Überzeugung, dass jedes Kind einzigartig ist und unterschiedliche Stärken, Interessen und Entwicklungswege mitbringt. Wir begegnen jedem Kind mit Respekt, Empathie und einer offenen, vorurteilsbewussten Grundhaltung. Dabei legen wir besonderen Wert darauf, Barrieren abzubauen – sei es in der Kommunikation, der räumlichen Gestaltung oder im sozialen Miteinander. Durch eine enge Zusammenarbeit mit Eltern, Fachkräften und externen Partner*innen schaffen wir ein unterstützendes Netzwerk, das die individuellen Bedürfnisse der Kinder in den Mittelpunkt stellt.

Ein zentraler Bestandteil unseres inklusiven Ansatzes ist das Angebot von medizinisch- therapeutischen Maßnahmen direkt in unserer Einrichtung. In einem separaten, ruhigen Ausweichraum können Kinder mit entsprechendem Bedarf (Integrationskinder sowie Kinder mit passender ärztlicher Verordnung) gezielt unterstützt werden. Dies ermöglicht eine nahtlose Verzahnung von pädagogischer und therapeutischer Arbeit, ohne dass die Kinder ihren vertrauten Raum verlassen müssen. Die Therapien werden individuell auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt und in enger Absprache mit den Eltern sowie den behandelnden Fachkräften durchgeführt.

Durch diese ganzheitliche Herangehensweise möchten wir nicht nur die Entwicklung der Kinder fördern, sondern auch ein Bewusstsein für Vielfalt und Zusammenhalt in unserer Kita-Gemeinschaft stärken. Integration und Inklusion sind für uns keine zusätzlichen Aufgaben, sondern ein selbstverständlicher Bestandteil unseres pädagogischen Alltags und ein lebendiger Prozess, der unser tägliches Handeln leitet.

Unsere Tagesstruktur in der Kita Kinderträume basiert auf der Grundidee des halboffenen Konzepts. Kinder gehören einer Stammgruppe mit festen Bezugserzieher*innen an, können sich aber zeitweise im Haus frei bewegen und andere Angebote oder Räume nutzen. Um den Kindern die Orientierung im halboffenen System zu erleichtern, arbeiten wir mit Fotos und Symbolen als visuelle Unterstützung. Es hilft den Kindern, Räume, Angebote oder Abläufe leichter zu erkennen und selbstständig zu nutzen. So fördern wir nicht nur die Selbstbestimmung der Kinder, sondern schaffen auch eine klare und kindgerechte Struktur im Kita-Alltag. Den Kindern wird somit Sicherheit vermittelt, gleichzeitig wird aber auch Raum für Flexibilität und spontane Lerngelegenheiten gelassen.

Wir starten den Tag mit einem Ankommen in der Gruppe. Nach Bedarf findet ein Morgenkreis statt. Im Anschluss können sich die Kinder mit ihren Magnetfotos für verschiedene Bereiche in der Kita entscheiden: Flurbereiche, Turnhalle, Bällebad usw. Der Außenbereich wird ebenfalls genutzt und bietet zusätzlichen Raum für Bewegung.
Das offene Frühstück in der Kita bieten wir bis 10.15 Uhr an. Mittagessen findet von 11.30 – 12.30 Uhr statt. Die Bezugserzieher*innen begleiten den Kita Alltag und geben Impulse.

Auch am Nachmittag haben die Kinder die Möglichkeit, sich im Haus frei zu bewegen. Angebote und Projekte werden nach den Interessen der Kinder gestaltet und sind freiwillig. Außerdem bieten wir am Nachmittag eine „Snackrunde“ an. Die Kinder haben hier die Möglichkeit sich an Obst und Gemüse zu bedienen.

Eine vertrauensvolle und wertschätzende Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns ein zentrales Anliegen. Wir verstehen die Eltern als die wichtigsten Bezugspersonen der Kinder und sehen unsere Aufgabe darin, sie in ihrer Erziehungsarbeit zu unterstützen und zu ergänzen. Grundlage unserer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft ist ein respektvoller und offener Umgang miteinander, der von gegenseitigem Vertrauen geprägt ist.

Bereits vor dem Eintritt in die Kita führen wir Aufnahmegespräche, um die Eltern kennenzulernen und ihre Erwartungen sowie die Bedürfnisse des Kindes zu besprechen. Während der Eingewöhnungsphase begleiten wir die Familien und stehen in regelmäßigem Austausch. Im weiteren Verlauf bieten wir Entwicklungsgespräche an, in denen wir die Fortschritte des Kindes besprechen und gemeinsam mit den Eltern nächste Schritte planen. Diese finden in der Regel einmal im Jahr statt, bei Bedarf (Wunsch der Eltern / Bezugserzieher*innen) auch öfter. Ein transparenter Austausch ist für uns von großer Bedeutung. Bei den Integrationskindern findet ein intensiver Austausch über den Entwicklungsstand und die Förderpläne statt, mehrmals im Jahr.

Transparenz ist uns wichtig: Wir informieren die Eltern regelmäßig über unsere pädagogische Arbeit, z. B. durch Aushänge, Elternbriefe oder digitale Kommunikationswege wie die „Stay informed“-App. Elternabende und -nachmittage bieten Gelegenheit, sich auszutauschen, Fragen zu stellen und sich aktiv in das Kita-Leben einzubringen. Tür- und Angelgespräche ermöglichen spontane Kontakte und Gespräche.